教授鲍鹏山简介

鲍鹏山，1963年3月1日出生于安徽省六安市，文学博士，作家、学者，现任上海开放大学人文学院教授、青海师范大学硕士研究生导师、上海交通大学兼职教授。他是中国孔子基金会学术委员会委员、上海市文史研究馆馆员、团国学之声教育联盟副，同时担任中国作家协会会员。鲍鹏山教授因在央视《百家讲坛》主讲《新说水浒》《孔子是怎样炼成的》等系列节目而广受关注，其作品入选人民教育出版社全国统编高中语文教材，影响深远。他长期致力于中国古代文学与文化的教学与研究，学术成果丰硕，出版著作三十余部，包括《孔子传》《论语新读》《中国人的心灵——三千年理智与情感》等。

鲍鹏山研究领域

鲍鹏山教授的研究领域集中于中国古代文学与文化，尤其在中国思想史和文学史研究方面成果显著。他深入剖析《水浒传》《论语》《孟子》等经典文本，从人性、制度、文化三重维度进行现代性阐释，提出诸多性观点。例如，他指出林冲的悲剧源于“对的病态依赖”，宋江的“忠义”实为“权力崇拜的异化”，而鲁智深的“莽撞”恰是“未被规训的生命力”。在《孔子是怎样炼成的》中，他提出“孔子是‘绝对者’——其思想不可替代，是生命道德与自由的依据”。鲍鹏山教授的研究不仅突破了传统评点模式，还为全球化时代的文化认同提供了理论支撑。

鲍鹏山核心演讲主题

鲍鹏山教授的演讲始终围绕“人的成长”展开，形成三大核心主题：

01、《教育本质与人文精神培育》

鲍鹏山教授强调教育应超越单纯的知识传递，关注人文精神的培育。他提出，教育应从人类认知世界的四个层次——关注“事物”、关注“事实”、关注“观念”、关注“审美”——层层递进，唤醒人的生命，变化人的气质，开阔人的心胸，提升人的境界。他结合创办浦江学堂的实践经验，阐释了如何通过经典教育实现育人目标，认为真正的教育是“点燃火种而非灌满水桶”。

02、《经典阅读与文化传承》

鲍鹏山教授大力倡导经典阅读，认为经典是解决当代问题的钥匙。他指出，不与经典结缘，很难成为高雅的人。他通过解读《论语》《孟子》《庄子》等经典，引导听众思考如何在物质与精神间寻找平衡，如何在丑恶世界中保持内心的自尊自爱。他的演讲被听众称为“心灵按摩”，激发了无数人对经典阅读的兴趣。

03、《领导力与文化基因》

鲍鹏山教授从儒家思想中提炼出领导者的四大素质：爱的能力、情怀高度、创新力和内在定力。他提出，领导者应具备“仁者爱人”的情怀，超越个人利益，关注天下文明；同时，应永远提出新目标，避免组织僵化。这一框架被企业界应用于高管培训，成为“东方领导力”的典型范式。

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